IP adresleri hızla tükeniyor

Tahminlere göre 6 yıl içinde internette yer kalmayacak. IPv6 bu krize çözüm getirecek mi?

Internet üzerindeki IP adreslerinin hızla tükenişe doğru geçmesi tüm dünyayı ciddi bir krize doğru sürüklüyor. Amerikan İnternet Numaraları Dairesi (ARIN) bir an önce IPv6 protokolüne geçiş yapılması gerektiğini ifade etti.

Günümüzde kullanılan IPv4 protokolü 4 milyardan fazla (2 üzeri 32) internet adresine olanak sağlıyor. Verilere göre elde kalan boş adreslerin oranı ise %19 seviyesinde. Bugüne kadarki artış da göz önüne alınarak hesaplanan tahmini rakamlara göre 2012 veya 2013 yılında son adres tanımlaması yapılacak ve artık internet tamamen dolu hale gelecek.

ARIN Mütevelli Heyeti Başkanı John Curran, durumun bir an önce değerlendirilmesi gerektiğini ifade edip ciddi bir krize gidildiğine dikkat çekerek “IPv4′ün tükenişine hazırlıklı olmalıyız. Dolayısıyla ARIN olarak IPv6′ya geçişin hızlandırılması adına planlamalara da acilen başlamak gerekiyor diye düşünüyoruz” şeklinde konuştu.

IPv6 ne işe yarar?

1990 yılından bu yana, halen kullanmakta olduğumuz ve 32 bitlik adresleme yapan IPv4′ün artık geliştirilmesi gerektiği üzerine fikirler ortaya atılmaya başlanmıştı. Bu doğrultuda ilk olarak 1992′de birkaç yeni model ortaya konulmuş, 1994′te IPng (IP next generation) adıyla önerilen model geliştirilerek 1996′da IPv6 adı altında son halini almıştı.

Paket değişimi için bir ağ katmanı olarak tasarlanan IPv6′da en önemli çalışmalar, ağ üzerinde yer alan cihazların adreslenebilmesi için ilgili sayının artırılması üzerine yapılıyor. 128 bitlik adresleme (2 üzeri 128) imkanı tanıyacak olan protokol, mevcut kullandığımız sistemin bazı eksik ve gediklerini yamamak üzere de geliştiriliyor.

İnternet Sitesi Olanlar Bu Kanunu Bilmeli

Cumhurbaşkanı Sezer, 22/05/2007 tarihinde, 5651 sayılı “İnternet Ortamında Yapılan Yayınların Düzenlenmesi ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi Hakkındaki Kanun”u onaylamıştır. Bu Kanun internet sitesi olan veya bundan sonra bir internet sitesi kuracak olan tüm ziyaretçilerimizi yakından ilgilendirmektedir. Önemi nedeniyle Kanunun tam metnini yayımlıyoruz.http://www.memurlar.net/haber/75688/

Öğretmen atamaları Sonuçlandı

Seçim engeline takılacağı söylentileri yayılan öğretmen atamalarının ağustosta yapılacağı kesinleşti. 30 bin açığı kapatacak atamalar öğretmen adaylarının yüzünü güldürecek
MİLLİ Eğitim Bakanlığı’nın resmi okulların öğretmen açığını kapatmak için ağustos ayında yapacağı 30 bin öğretmen alımının seçim yüzünden gerçekleşmeyeceği söylentisi adayları huzursuz etti. Ancak atamaların ağustos ayında yapılması kesinleşti. İlk defa öğretmen olarak atanacak onbinlerce aday bu yıl KPSS dışında doğrudan kendi mesleki bilgilerini içeren Alan Seçme Sınavı’na da girecek. Beden eğitimi, müzik, resim gibi branşlardaki adaylar bir jüri önünde mülakatla yarışacak.
SORULAR BAKANLIK’TAN
ÖSYM’ce yapılacak KPSS’ye başvurular 29 mayısa kadar sürecek. Sınav 30 Haziran-1 Temmuz 2007’de uygulanacak. İki aşamalı sınav KPSS ve Alan Seçme Sınavı’ndan oluşacak. Branş sorularını bakanlık hazırlayacak. Alan Seçme Sınavı’nı resim, beden eğitimi ve müzik alanlarında akademisyenlerden oluşan bir jüri yapacak. İki aşamalı sınav sonunda KPSS ve Alan Seçme Sınavı’nda alınan puanlar yarı yarıya değerlendirilecek. Atamalar puan üstünlüğüne göre yapılacak.
Rapor istenecek
Pedagojİk formasyonu olmayanların da sınavda 75 puan üzerinde almaları durumunda formasyonları sonradan tamamlamaları koşuluyla başvuruları kabul edilecek. Bakanlık ayrıca öğretmen adaylarının sağlık koşullarının Türkiye’nin her yerinde görev yapacağına dair ‘Öğretmen olur’ yazılı bir sağlık raporu da istiyor. Adayların 40 yaşından gün almamış ve öğretmenlik mesleğinden çıkarılmalarını gerektirecek suç işlememiş olmaları da araştırılacak.

İlköğretim Yönetmeliği Yeni Maddeler

Toplantıya Katılma

Madde 69 — (Değişik: 2.5.2006/26156 RG) Öğretmenler, komisyon üyesi ve gözcü olarak görevlendirildikleri sınav komisyonlarında, okulda yapılan her türlü resmî toplantılar ve yerel kurtuluş günleri ile millî bayramlarda bulunmak zorundadırlar. Öğretmenlere görevlendirme ve toplantıların zamanı, en az beş gün önceden bir yazı ile duyurulur. Toplantının gündemi öğretmenlerin görüşü alınarak hazırlanır. Toplantılar, dersleri aksatmamak üzere çalışma günlerinde yapılır.

Öğretmenlerin Nöbet Görevi

Madde 71 — (Değişik: 2.5.2006/26156 RG) Okulun bina ve tesisleri ile öğrenci mevcudu, yatılı-gündüzlü, normal veya ikili öğretim gibi durumları göz önünde bulundurularak okul müdürlüğünce düzenlenen nöbet çizelgesine göre öğretmenlerin, normal öğretim yapan okullarda gün süresince, ikili öğretim yapan okullarda ise kendi devresinde nöbet tutmaları sağlanır. Öğretmen, birden fazla okulda ders okutuyorsa aylığını aldığı okulda, aylık aldığı okulda dersi yoksa en çok ders okuttuğu okulda nöbet tutar. Okuldaki öğretmen sayısının yeterli olması durumunda, bayanlarda 20, erkeklerde 25 hizmet yılını dolduran öğretmenlere nöbet görevi verilmez. İhtiyaç duyulması hâlinde bu öğretmenlere de nöbet görevi verilir. Hamile öğretmenlere ise doğuma üç ay kala ve doğumdan sonra bir yıl nöbet görevi verilmez.

BİLGİSAYAR KULLANIMINA BAĞLI GÖZ YORGUNLUĞU

Günümüz modern teknolojisinde, ister iş hayatı ister özel hayat olsun, bilgisayarların yeri ve önemi inkar edilemez. Bu makinelerin faydası yadsınamamakla birlikte, kullanımları yüksek görsel dikkat istemektedir. bilgisayar kullanımına bağlı olarak artan şikayetlerin büyük çoğunluğu, gözlerle ilgili olanlarıdır.

Bilgisayar kullanımına bağlı olarak, gözün kendisinde ya da görme kalitesinde birtakım problemlerin meydana gelmesi, göz yorgunluğu hali olarak yorumlanmaktadır. Sıklıkla görülen belirtileri şöyle sıralanabilir: Yorgun ve ağrılı gözler, gözlerde yanma ve batma, bulanık görme, kuruluk hissi, sulanma, kaşıntı, kızarıklık, gözleri kısarak bakmak, odaklama zorluğu, çift görme, yazı karakterlerinin veya grafiklerin etrafında ışık hareleri ya da saçılmalar görmek, ışığa karşı hassasiyet, baş ağrısı, boyun, sırt ve omuz ağrısı.

Bilgisayar karşısında çalışırken, gözlerin sağlığını korumanın en güzel yolu, onları sık sık dinlendirmektir. Her yarım saatte bir ara vermek, birkaç saniye kapalı tuttuktan sonra uzaktaki bir objeye bakıp gözleri rahatlatmak yeterlidir. Çalışma masası ve sandalyesinin ergonomi kurallarına uygunluğu vücudu da rahatlatacaktır. Uzun süreli çalışmalarda, saat başı yapılacak basit vücut egzersizleri, diri kalmaya yardımcı olacaktır.

WireLeSs-Kablosuz Ağlar

Henüz duymadıysanız yakında kesin bir örneği ile karşılaşacağınız bir teknoloji bu wi-fi. Wireless fidelity kelimelerinin ilk iki harfinin kullanılarak ortaya çıkartılmış bir kısaltma wi-fi. Basitçe kablosuz network demek, ama dahası da var tabi.İnternete herhangi bir kablolu bağlantınız olmadan otel odasında yataktan, odanızdaki koltuktan, seminer salonunda bulunduğunuz yerden kablosuz internete erişmenizi sağlıyor. Wi-Fi niteliğine sahip bilgisayar parçalarıyla bu tür bir network kurmak ve kullanmak mümkün. Her alanlarda kullanılabilecek bir sistem. Wi-Fi IEEE 802.11g,802.11b yada 802.11a diye bilinen telsiz teknolojilerini kullanıyor. Bazı cihazlar her iki standardı da destekliyorlar ki bu da evde yada işyerinde kullanılabilecek kablosuz bir bağlantının habercisi..Kablosuz ağlar başlı başına bir olay. Her ne kadar diz üstü bilgisayarlardaki sözde Centrino “teknolojisi” ile yaygınlaşan bu kablosuz ağ, hayatın her alanında kullanılabilecek bir “olay”.Kablosuz ağ dediğimiz şey, basitçe bir telsiz tertibatıdır ve bas-konuş/bırak-dinle sistemiyle çalışan bir veri iletim şeklidir. Bu veri iletim biçimi tabii ki analog bir yöntem değil. Veriler, olası kayıpları engellemek için standartlar dahilindeki kodlamalarla iletiliyorlar.Standartların isimleri. 802.11a artık kalmadı gibi bir şey. 802.11b, 11 mbit/s teorik iletim hızına sahip bir standart. Bunun bir üstü de 802.11g oluyor. O da teorik olarak 54 mbit/s iletim hızına sahip.

WEB Sayfa Yapısı İle İlgili Kurallar

1.1.1        Site tasarımında hâkim renk olarak mavi ve tonları kullanılmalıdır.

1.1.2        Görsel tasarım haricindeki yazılı içerik alanlarının arka plan rengi olarak beyaz kullanılmalıdır. Ancak tasarıma bağlı olarak açık renk tonları da kullanılabilir.

1.1.3        WEB site grafik tasarımında site başlık grafiği sayfanın en üstünde yer almalı, yüksekliği 200 pikselden büyük 60 pikselden küçük ve yoğunluğu 72 dpi’den yüksek olmamalıdır.

1.1.4        Standart MEB logosu kullanılmalıdır. MEB logosunun orantısı ve rengi değiştirilmemelidir.

1.1.5        Site başlık grafik kompozisyonu Atatürk fotoğrafı, MEB logosu, Türk Bayrağı, eğitim ile ilgili resimlerden oluşmalıdır. Türk bayrağı aslına uygun renk ve görünümde olmalıdır.

1.1.6        Site başlık grafiğinde, T.C. Millî Eğitim Bakanlığı ibaresi ve kurum adı açık bir şekilde yer almalıdır. Merkez teşkilatı ve il millî eğitim müdürlükleri hariç diğer okul ve kurumların bağlı bulunduğu il bilgisi bulunmalıdır.

1.1.7        Sayfa tasarımı yapılırken 800×600 veya 1024×768 çözünürlük temel alınmalıdır.

1.1.8        Site tasarımında çerçeve(frame) yapısı kullanılmamalıdır.

1.1.9        Ziyaretçilerin sayfalar arasında kolaylıkla geçiş yapabilmelerini sağlayacak, site içerisinde kaybolmalarını engelleyecek yönlendirmeler ve bağlantılar her sayfada mutlaka bulunmalıdır.

1.1.10    Ana sayfanın toplam boyutu 250 Kb’nin altında olmalıdır. Sayfa yüklenme hızı ölçülmeli ve 56 Kb/s’lik bir bağlantı için en geç 40 sn’de yüklenmelidir.

1.1.11    Bant genişliğinin verimli kullanımı için tasarımda kullanılan tüm görsel ve işitsel unsurlar; diskte az yer kaplayacak ve aslına yakın (optimum) şekilde düzenlenmelidir.

1.1.12    En az iki kişi WEB sitesinden sorumlu olarak görevlendirilmelidir.

1.1.13    WEB barındırma hizmeti, mevcut imkânlar doğrultusunda MEB tarafından verilecektir.

 

1.2        WEB Sitesi İçeriği İle İlgili Kurallar

1.2.1        İçerik; sade, güncel, gözü yormayan bir tasarım ile sunulmalıdır. Tasarım kurum kimliğini yansıtmalı ve site içerisindeki her sayfa, tasarımıyla bir bütünlük teşkil etmelidir.

1.2.2        İl ve ilçe millî eğitim müdürlüğünün ana sayfasında, bulunduğu ilin haritası yer almalıdır.

1.2.3        Kurumun hazırlanan sitesinde adresi, bağlı tüm birimlerin telefon numaraları, birim sorumlularının isimleri ve e-posta adresleri bulunmalıdır.

1.2.4        Tüm merkez ve taşra teşkilatı sayfalarından bir üst birime ve Millî Eğitim Bakanlığı www.meb.gov.tr adresine bağlantı (link) olmalıdır.

1.2.5        Görsel tasarım ve başlıklar haricindeki yazılı içerikte kullanılan yazı boyutu 8 puntodan küçük, 12 puntodan büyük olmamalıdır. Yazı tipi seçiminde Arial, Verdana, Tahoma fontları tercih edilmelidir. Site bütünlüğü açısından tüm yazı ve başlıklarda yazı tipi birlikteliği sağlanmış olmalıdır.

1.2.6        Hazırlanan her Türkçe sayfada ISO ve Windows standardına göre Türkçe karakter seti ayarlanmalıdır.

1.2.7        Kullanılan dil, yazım kurallarına uygun, yalın ve Türkçe olmalıdır.

1.2.8        Hazırlanan sitede, kurumun teşkilat yapısı, tarihçesi, teşkilat şeması, görev tanımı, projeleri yer almalıdır. Sitede haberler, duyurular, bilgi edinme kısımları bulunmalıdır.

1.2.9        Hazırlanan sitede Atatürk köşesi bulunmalıdır.

1.2.10    MEB’in katıldığı ve uyguladığı süreli proje ve kampanya logoları süresi bitene kadar ana sayfada yer almalıdır.

1.2.11    Ticarî, siyasî, pornografik, eğitimle ilgili olmayan içeriğe sahip reklam, logo ve linkler sitede yer almamalıdır.

1.2.12    WEB sitesi kurumsal kimliği yansıtmalı, kişiselleşmemesine dikkat edilmelidir.

2007-KPSS’YE KATILACAK ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİKKATİNE!

Merhaba Dünya!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

2007 isteğe bağlı iller arası yer değiştirme

İşlemlerinde; ilsis.meb.gov.tr adresinden okul giriş alanında kullanıcı adı olarak T.C. kimlik no ve şifre olarak okul müdürlerinden alınacak şifre kullanılarak giriş yapılacak. 10 okul tercihi ve il emrine atanmak seçeneğiyle işlem yapılmaktadır. Yapılan işlem sırasıyla okul müdürü, ilçe milli eğitim müdürü, il milli eğitim müdürü ve bakanlık tarafından onaya sunulacaktır.